致敬郧西ldquo线上rdquo

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《致敬郧西“线上”教育工作者——寻找郧西居家线上学习”最美“教师》第1、2期在西教之家网站发出后,截止目前,点击量均达次以上,彰显崇德向善的满满正能量。

要想学生动心,老师必先用心,教师用心做好自己份内的事,才能在学生心灵中种下“真善美”的种子,自觉“亲其师而信其道”!

特殊时期的“居家线上学习”,提高学业成绩,应对各类考试,那是一段时间的事,但立德树人,是教育人一生的使命!

心在哪里,智慧就在哪里!

小编今天继续为大家推送一批居家线上学习的”最美“教师。

他是郧西“最美教师”、十堰市“师德标兵”、“道德模范”、“感动十堰人物”,“荆楚好老师”,全国“优秀教师”,对的,你没猜错,他就是夹河镇陡岭子完全小学无手教师马正发。线上学习,他能做到吗?他说——“会了就是进步”

我是一名失去双手的教师,今年57岁,在陡岭小学承担二年级语文教学任务。虽然我没有双手,但是通过不断的学习,现在对电脑、手机的操作基本上掌握了。可是线上教学,对我来说是一个考验,很多地方也不会操作,更多时候需要问我的女儿怎么操作,即使教了我,等下次遇到同样的问题,我却又忘记怎么操作。为了不影响线上教学,我通过坚持不懈的学习、运用,慢慢地知道该怎么操作了,只不过操作的比正常老师要慢些。例如:在手机批改学生的作业,打钩、做批注、下评语这些,我可能要比其他老师花几倍时间来做好,乐此不疲,即使做的慢,但是我觉得,会了就是进步。

线上教学我做了哪些工作呢?将电子教材发至群里,提供学生线上学习直播课程,发送配套PPT课件及教案,在群里布置作业,让家长监督学生完成,完成后,要求家长将作业拍照发在群里。为了方便统计,我将学生名单写在本子上,每上交一个就登记一个,对于每天没有上交作业的学生,我联系家长询问其原因。每一份作业,我都认真批改,即使批改速度较慢,也不会放弃每位学习认真的孩子!学生错的字,我让学生再写几遍,写完我再批阅。不过,我始终关心小学生的身心健康,把孩子的快乐成长放在心上,时时刻刻提醒家长,让孩子在快乐中学习,在快乐中获取知识。除了教学工作,老师也需要上交作业,每天《西教之家》里需要上传教学常规,还有做些临时性的任务,我都能积极主动配合完成。

总之,停课不停学,这说的不仅仅是学生,也是老师。面对教育方式的改变,老师为了将线上教学做好并提供高质量的线上教学,让学生学得轻松不掉队,是需要不断地学习的。冬天总会过去,春天总会到来,我坚信,疫情终将过去,我将会继续飞跃在陡岭子完全小学快乐的课堂中!

年春突如其来的新冠肺炎疫情让郧西县第二实验小学曹廷芳老师——邂逅“主播”

年春节的一场疫情,使全国的所有学生都不能正常返校开学。突如其来的变故,让我意外邂逅了“主播”。

恐慌迷惘过。一个普普通通的小学数学老师,守惯了那挥洒自如的三尺讲台,做溜了精准帮扶对象面对面的工作,提提醒,紧紧神,我的课堂似乎都是我耐以骄傲的幸福阵地。没承想这个特殊的开学季让没有任何线上教学经验的我忽然摇身一变,要当主播啦!线上直播教学和学生真的是遥相呼“音”,既不能真正掌控教学实情及时调整策略,且面对实验小学全年级十二个教学班的学生,还有那么多参与陪伴的旁听家长们,这特殊的教学模式与陌生教学对象,咋也不能像原生态课堂教学那样随时发挥我的威力啦,那个内心的恐慌,不亚于看到疫情数字的增长。曾找理由推脱,但校长的一句“关键时期,党员干部必须冲锋陷阵”,想想那些不顾生命危险、奋战一线的英雄们,做个线上教学主播这又算得了什么?于是就开启了我的“菜鸟主播”路。

摸索努力过。既受之,则安之。接受任务之后我第一时间采取行动。借来一台笔记本解决设备问题,没有教材就在百度上搜集,参考了许多优秀的教学资源,认真解读教参、教材,在和年级组的数学老师们共同探讨后,认真备课,力争把好备课关。考虑到线上教学与线下教学的区别,为了避免课堂枯燥无味,我还精心制作了课件,每次课前尽量设置点小活动,让孩子们预热,慢慢进入学习状态,为课堂上的静心学习打好基础。如,线上学习指南、眼保健操、小视频等都被我适时相应地采用过。课中积极与学生互动,对学生的发言以肯定、表扬为主,不足之处作及时补充指导;我一直提醒自己在课堂上面带微笑、语速适中,把自己最亲切的教学姿态展现给学生,让学生们学而不疲;在处理教学环节上尽量做到精讲多练,把控好每节课的时间,注重习题设计的层次性、趣味性和针对性。

学习克服过。直播过程并非一帆风顺。直播课前虽然参与了学校组织的线上培训,但毕竟没实战,都不知道实际操作过程中到底会遇到哪些问题,比如,与学生互动连麦时却找不到功能口在哪里,互动完毕又不记得开启禁言功能等,好在学校计算机高手一直都守在后台跟踪指导,所以技术上的问题不叫问题,都可以问可以学;最让人担心的是家里两岁多的小孩近期一直在咳嗽,都是敏感期,曾为此恐慌而几度失眠;与此同时,还有70多岁的老母住院、电脑故障频出……但是,这些困难都被我勇敢地屏蔽了,因为我相信办法总比困难多,克服种种困难,只为了下午三点我和孩子们的美丽相遇。我还欣慰地觉得每一回活动的参与其实就是一次跳跃性的成长,在线直播课堂教学无形中让我多了个及时总结、反思、改进的优点,每节课下来我都会尽量回看一下课堂,发现不和谐的地方都记下来,积极想办法改进,有时候做家务、睡觉前都在思考,真的是一边学习一边优化。

邂逅“主播”,人生中一道靓丽的风景,一次美好的相遇,愿屏的那头学有收获、学有所成、学有所得。

他是香口乡初级中学的安保主任、理化生教研组长,担任两个班物理教学,他叫曹先锋,真是名副其实啊,他是——

最美“先锋官”硬核护校者

面对突然来袭的新冠肺炎疫情,他勇担重任,肩负校园消毒、网格值勤和线上教学三重重任。因为道路封锁,其他老师未能到校,他主动担起护校职责,和驻校的王发洪老师一起,每天负责巡查校园。根据上级指挥部要求,校园每天落实全面消杀,他领回药品,按指定比例配好消毒水,背上喷雾器化身“消毒员”,校园每个角落都留下他辛勤的汗水。一次全面消杀往往需要两个小时的来回,要换4箱药水,一趟下来早已汗流浃背,但他每天坚持如此,毫无怨言。

2月20日,根据乡镇指挥部安排,集镇驻地实行网格化封闭管理,所有乡村党员干部下沉到一线巡逻执勤,他又主动报名参战,和志愿者一起身穿红马甲化身社区网格员,巡查道路、劝返行人和车辆、入户摸排,认真测量居家人员体温、配合村组干部做好档案资料等,事无巨细,往返奔波,一天天疲惫不堪,他没有退缩。家中有老人、膝下有孩子都需要照料,他全顾不上,一切家务全靠妻子打理。“我们累点算什么,只要大家都好起来,只要校园平安,我就放心了!”他每天总是这样安慰辛苦劳累的妻子。

学校开展了线上教学,他第一时间开通钉钉直播网课,精心组织每一次钉钉直播课、细致批阅每一份作业......每一项工作,他都认认真真,一丝不苟,在学生眼中,他就是最美的“网红”。

“大疫当前,我是教师,又是党员,毫无疑问要超前冲!”人如其名,在这场全民“战疫”的伟大斗争中,他就是冲在最前面的“先锋官”!

她叫黎珍,夹河镇初级中学教师。在家宅了一个多月了,她的居家线上学习工作,从开始赤膊上阵的茫然慌乱,到现在有备而来的淡定从容,在网上留下了一步步坚实的——足迹

2月9号接到学校通知要居家线上教学,利用网络授课,听到这一消息,我立马慌乱了,很茫然,不知道从何处下手。

根据学校要求,作为班主任的我当天完成班级学生QQ群建立,第二天开始按学校统一安排的课表上课。

我定了6:40的闹钟,在群里发布接龙,要求6:45--6:55签到,6:55正式开始上早自习。不能按时到的同学我迅速在

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